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author:
- first_name: Niklas
  full_name: Sänger, Niklas
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  last_name: Sänger
citation:
  ama: 'Sänger N. Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen
    Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe. In: ; 2021.'
  apa: Sänger, N. (2021). <i>Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für
    die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe</i>. QLB-Programmworkshop
    Quo vadis Berufliche Lehrerbildung, Osnabrück (digitales Format).
  bibtex: '@inproceedings{Sänger_2021, title={Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung
    für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe}, author={Sänger, Niklas},
    year={2021} }'
  chicago: Sänger, Niklas. “Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für
    die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe,” 2021.
  ieee: N. Sänger, “Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen
    Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe,” presented at the QLB-Programmworkshop
    Quo vadis Berufliche Lehrerbildung, Osnabrück (digitales Format), 2021.
  mla: Sänger, Niklas. <i>Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die
    beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe</i>. 2021.
  short: 'N. Sänger, in: 2021.'
conference:
  end_date: 2021-03-03
  location: Osnabrück (digitales Format)
  name: QLB-Programmworkshop Quo vadis Berufliche Lehrerbildung
  start_date: 2021-03-02
date_created: 2021-09-23T12:03:02Z
date_updated: 2024-03-21T15:16:17Z
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status: public
title: Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung
  im Projekt DiPoLe
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