{"user_id":"49812","page":"208-225","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"24939","date_updated":"2024-03-21T15:14:06Z","publication_status":"published","status":"public","title":"Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.","year":"2020","corporate_editor":["Toepfer Stiftung gGmbH"],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-00-067191-3"]},"author":[{"last_name":"Jenert","first_name":"Tobias","orcid":" https://orcid.org/0000-0001-9262-5646","full_name":"Jenert, Tobias","id":"71994"},{"id":"49812","full_name":"Sänger, Niklas","last_name":"Sänger","first_name":"Niklas"}],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"208"}],"place":"Hamburg","date_created":"2021-09-23T12:20:10Z","quality_controlled":"1","publication":"LERNEN im Hochschulzusammenhang","citation":{"ama":"Jenert T, Sänger N. Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung. In: Toepfer Stiftung gGmbH, ed. LERNEN im Hochschulzusammenhang. ; 2020:208-225.","bibtex":"@inbook{Jenert_Sänger_2020, place={Hamburg}, title={Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.}, booktitle={LERNEN im Hochschulzusammenhang}, author={Jenert, Tobias and Sänger, Niklas}, editor={Toepfer Stiftung gGmbH}, year={2020}, pages={208–225} }","mla":"Jenert, Tobias, and Niklas Sänger. “Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.” LERNEN im Hochschulzusammenhang, edited by Toepfer Stiftung gGmbH, 2020, pp. 208–25.","short":"T. Jenert, N. Sänger, in: Toepfer Stiftung gGmbH (Ed.), LERNEN im Hochschulzusammenhang, Hamburg, 2020, pp. 208–225.","chicago":"Jenert, Tobias, and Niklas Sänger. “Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.” In LERNEN im Hochschulzusammenhang, edited by Toepfer Stiftung gGmbH, 208–25. Hamburg, 2020.","apa":"Jenert, T., & Sänger, N. (2020). Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung. In Toepfer Stiftung gGmbH (Ed.), LERNEN im Hochschulzusammenhang (pp. 208–225).","ieee":"T. Jenert and N. Sänger, “Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.,” in LERNEN im Hochschulzusammenhang, Toepfer Stiftung gGmbH, Ed. Hamburg, 2020, pp. 208–225."}}