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  ama: 'Löper MF, Hellmich F. Soziale Selbstkonzepte von Kindern im Grundschulalter
    und ihre Einstellungen gegenüber Peers mit Förderbedarf in der sozial-emotionalen
    Entwicklung. In:  Laubenstein D, Scheer  D, eds. <i>Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung
    und Gesellschaftskritik</i>. Klinkhardt; 2017:135-142.'
  apa: Löper, M. F., &#38; Hellmich, F. (2017). Soziale Selbstkonzepte von Kindern
    im Grundschulalter und ihre Einstellungen gegenüber Peers mit Förderbedarf in
    der sozial-emotionalen Entwicklung. In D.  Laubenstein &#38; D. Scheer  (Eds.),
    <i>Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik</i>
    (pp. 135–142). Klinkhardt.
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    im Grundschulalter und ihre Einstellungen gegenüber Peers mit Förderbedarf in
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title: Soziale Selbstkonzepte von Kindern im Grundschulalter und ihre Einstellungen
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