article Kristina Reiss author Frank Hellmich author 26282 Joachim Thomas author 460 department 2002 ger 10.25656/01:3938 4551-64 yes K. Reiss, F. Hellmich, and J. Thomas, “Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht,” <i>Zeitschrift für Pädagogik</i>, vol. 45, pp. 51–64, 2002, doi: <a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">10.25656/01:3938</a>. Reiss, K., Hellmich, F., &#38; Thomas, J. (2002). Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht. <i>Zeitschrift für Pädagogik</i>, <i>45</i>, 51–64. <a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">https://doi.org/10.25656/01:3938</a> K. Reiss, F. Hellmich, J. Thomas, Zeitschrift für Pädagogik 45 (2002) 51–64. Reiss, Kristina, Frank Hellmich, and Joachim Thomas. “Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht.” <i>Zeitschrift für Pädagogik</i> 45 (2002): 51–64. <a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">https://doi.org/10.25656/01:3938</a>. Reiss, Kristina, et al. “Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht.” <i>Zeitschrift für Pädagogik</i>, vol. 45, 2002, pp. 51–64, doi:<a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">10.25656/01:3938</a>. @article{Reiss_Hellmich_Thomas_2002, title={Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht}, volume={45}, DOI={<a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">10.25656/01:3938</a>}, journal={Zeitschrift für Pädagogik}, author={Reiss, Kristina and Hellmich, Frank and Thomas, Joachim}, year={2002}, pages={51–64} } Reiss K, Hellmich F, Thomas J. Individuelle und schulische Bedingungsfaktoren für Argumentationen und Beweise im Mathematikunterricht. <i>Zeitschrift für Pädagogik</i>. 2002;45:51-64. doi:<a href="https://doi.org/10.25656/01:3938">10.25656/01:3938</a> 268262021-10-25T12:13:40Z2022-01-06T06:57:29Z