{"date_created":"2021-11-25T12:21:28Z","language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"462"}],"intvolume":"        46","status":"public","doi":"10.1007/s42010-018-0017-9","publication_status":"published","date_updated":"2022-01-06T06:57:45Z","issue":"4","type":"journal_article","page":"481-498","publication":"Unterrichtswissenschaft","citation":{"chicago":"Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, and Ramona Lorenz. “Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators ‘Schule digital.’” <i>Unterrichtswissenschaft</i> 46, no. 4 (2018): 481–98. <a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9</a>.","ama":"Drossel K, Eickelmann B, Lorenz R. Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators “Schule digital.” <i>Unterrichtswissenschaft</i>. 2018;46(4):481-498. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">10.1007/s42010-018-0017-9</a>","ieee":"K. Drossel, B. Eickelmann, and R. Lorenz, “Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators ‘Schule digital,’” <i>Unterrichtswissenschaft</i>, vol. 46, no. 4, pp. 481–498, 2018, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">10.1007/s42010-018-0017-9</a>.","mla":"Drossel, Kerstin, et al. “Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators ‘Schule digital.’” <i>Unterrichtswissenschaft</i>, vol. 46, no. 4, 2018, pp. 481–98, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">10.1007/s42010-018-0017-9</a>.","short":"K. Drossel, B. Eickelmann, R. Lorenz, Unterrichtswissenschaft 46 (2018) 481–498.","apa":"Drossel, K., Eickelmann, B., &#38; Lorenz, R. (2018). Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators “Schule digital.” <i>Unterrichtswissenschaft</i>, <i>46</i>(4), 481–498. <a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9</a>","bibtex":"@article{Drossel_Eickelmann_Lorenz_2018, title={Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators “Schule digital”}, volume={46}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/s42010-018-0017-9\">10.1007/s42010-018-0017-9</a>}, number={4}, journal={Unterrichtswissenschaft}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona}, year={2018}, pages={481–498} }"},"_id":"27811","year":"2018","user_id":"50923","title":"Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators 'Schule digital'","publication_identifier":{"issn":["0340-4099","2520-873X"]},"volume":46,"author":[{"last_name":"Drossel","full_name":"Drossel, Kerstin","id":"48921","first_name":"Kerstin"},{"full_name":"Eickelmann, Birgit","id":"40387","last_name":"Eickelmann","first_name":"Birgit"},{"last_name":"Lorenz","full_name":"Lorenz, Ramona","first_name":"Ramona"}]}