article Kerstin Drossel author 48921 Meike Kampmeyer author 462 department 2020 ger 3858-59 Drossel K, Kampmeyer M. Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen. <i>Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL</i>. 2020;38:58-59. K. Drossel and M. Kampmeyer, “Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen,” <i>Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL</i>, vol. 38, pp. 58–59, 2020. Drossel, Kerstin, and Meike Kampmeyer. “Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen.” <i>Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL</i> 38 (2020): 58–59. Drossel, K., &#38; Kampmeyer, M. (2020). Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen. <i>Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL</i>, <i>38</i>, 58–59. K. Drossel, M. Kampmeyer, Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL 38 (2020) 58–59. Drossel, Kerstin, and Meike Kampmeyer. “Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen.” <i>Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL</i>, vol. 38, 2020, pp. 58–59. @article{Drossel_Kampmeyer_2020, title={Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen}, volume={38}, journal={Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL}, author={Drossel, Kerstin and Kampmeyer, Meike}, year={2020}, pages={58–59} } 278262021-11-25T13:24:37Z2022-01-06T06:57:45Z