{"title":"Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven","date_created":"2021-11-25T13:31:57Z","publication":"Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft","type":"book_chapter","page":"57-82","year":"2020","_id":"27828","language":[{"iso":"ger"}],"status":"public","author":[{"full_name":"Eickelmann, Birgit","last_name":"Eickelmann","id":"40387","first_name":"Birgit"},{"last_name":"Drossel","full_name":"Drossel, Kerstin","id":"48921","first_name":"Kerstin"}],"date_updated":"2022-01-06T06:57:45Z","editor":[{"last_name":"van Ackeren","full_name":"van Ackeren, Isabell","first_name":"Isabell"},{"full_name":"Bremer, Helmut","last_name":"Bremer","first_name":"Helmut"},{"last_name":"Kessl","full_name":"Kessl, Fabian","first_name":"Fabian"},{"first_name":"Hans Christoph","full_name":"Koller, Hans Christoph","last_name":"Koller"},{"first_name":"Nicolle","full_name":"Pfaff, Nicolle","last_name":"Pfaff"},{"first_name":"Caroline","last_name":"Rotter","full_name":"Rotter, Caroline"},{"last_name":"Klein","full_name":"Klein, Dominique","first_name":"Dominique"},{"last_name":"Salaschek","full_name":"Salaschek, Ulrich","first_name":"Ulrich"}],"user_id":"50923","citation":{"apa":"Eickelmann, B., &#38; Drossel, K. (2020). Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven. In I. van Ackeren, H. Bremer, F. Kessl, H. C. Koller, N. Pfaff, C. Rotter, D. Klein, &#38; U. Salaschek (Eds.), <i>Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i> (pp. 57–82). Barbara Budrich.","ieee":"B. Eickelmann and K. Drossel, “Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven,” in <i>Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, I. van Ackeren, H. Bremer, F. Kessl, H. C. Koller, N. Pfaff, C. Rotter, D. Klein, and U. Salaschek, Eds. Opladen: Barbara Budrich, 2020, pp. 57–82.","mla":"Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven.” <i>Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, edited by Isabell van Ackeren et al., Barbara Budrich, 2020, pp. 57–82.","bibtex":"@inbook{Eickelmann_Drossel_2020, place={Opladen}, title={Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven}, booktitle={Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft}, publisher={Barbara Budrich}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, editor={van Ackeren, Isabell and Bremer, Helmut and Kessl, Fabian and Koller, Hans Christoph and Pfaff, Nicolle and Rotter, Caroline and Klein, Dominique and Salaschek, Ulrich}, year={2020}, pages={57–82} }","ama":"Eickelmann B, Drossel K. Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven. In: van Ackeren I, Bremer H, Kessl F, et al., eds. <i>Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>. Barbara Budrich; 2020:57-82.","chicago":"Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven.” In <i>Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, edited by Isabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, and Ulrich Salaschek, 57–82. Opladen: Barbara Budrich, 2020.","short":"B. Eickelmann, K. Drossel, in: I. van Ackeren, H. Bremer, F. Kessl, H.C. Koller, N. Pfaff, C. Rotter, D. Klein, U. Salaschek (Eds.), Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Barbara Budrich, Opladen, 2020, pp. 57–82."},"publisher":"Barbara Budrich","place":"Opladen","department":[{"_id":"462"}]}