{"publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"quality_controlled":"1","author":[{"full_name":"Wehde, Janis","orcid":"https://orcid.org/0009-0008-0720-7828","last_name":"Wehde","id":"82257","first_name":"Janis"},{"last_name":"Bloh","full_name":"Bloh, Bea","first_name":"Bea","id":"69910"}],"status":"public","department":[{"_id":"36"},{"_id":"456"}],"conference":{"name":"Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)","end_date":"2021-09-15","location":"Mainz","start_date":"2021-09-13"},"type":"conference","date_created":"2021-11-26T15:23:43Z","date_updated":"2024-09-14T09:49:50Z","year":"2021","_id":"27998","title":"Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens","citation":{"ama":"Wehde J, Bloh B. Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens. In: ; 2021.","short":"J. Wehde, B. Bloh, in: 2021.","chicago":"Wehde, Janis, and Bea Bloh. “Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens,” 2021.","apa":"Wehde, J., & Bloh, B. (2021). Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens. Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Mainz.","ieee":"J. Wehde and B. Bloh, “Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens,” presented at the Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Mainz, 2021.","mla":"Wehde, Janis, and Bea Bloh. Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens. 2021.","bibtex":"@inproceedings{Wehde_Bloh_2021, title={Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens}, author={Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2021} }"},"user_id":"82257"}