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  last_name: van Ophuysen
citation:
  ama: 'Bloh B, Schürer S, van Ophuysen S. Prädiktoren der Intention forschend zu
    lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior. In: ; 2016.'
  apa: Bloh, B., Schürer, S., &#38; van Ophuysen, S. (2016). <i>Prädiktoren der Intention
    forschend zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior</i>.
    AEPF.
  bibtex: '@inproceedings{Bloh_Schürer_van Ophuysen_2016, title={Prädiktoren der Intention
    forschend zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior}, author={Bloh,
    Bea and Schürer, Sina and van Ophuysen, Stefanie}, year={2016} }'
  chicago: Bloh, Bea, Sina Schürer, and Stefanie van Ophuysen. “Prädiktoren der Intention
    forschend zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior,” 2016.
  ieee: B. Bloh, S. Schürer, and S. van Ophuysen, “Prädiktoren der Intention forschend
    zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory of Planned Behavior,” presented at
    the AEPF, 2016.
  mla: Bloh, Bea, et al. <i>Prädiktoren der Intention forschend zu lernen–eine Analyse
    auf Basis der Theory of Planned Behavior</i>. 2016.
  short: 'B. Bloh, S. Schürer, S. van Ophuysen, in: 2016.'
conference:
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date_updated: 2022-01-13T19:14:16Z
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title: Prädiktoren der Intention forschend zu lernen–eine Analyse auf Basis der Theory
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