{"date_created":"2021-12-02T16:10:18Z","page":"73-84","publisher":"Waxmann","user_id":"50923","place":"Münster","year":"2014","_id":"28247","citation":{"mla":"Eickelmann, Birgit, and Mario Vennemann. “Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule.” <i>Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011</i>, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2014, pp. 73–84.","bibtex":"@inbook{Eickelmann_Vennemann_2014, place={Münster}, title={Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule}, booktitle={Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario}, editor={Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona and Vennemann, Mario and Gerick, Julia and Bos, Wilfried}, year={2014}, pages={73–84} }","ama":"Eickelmann B, Vennemann M. Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule. In: Eickelmann B, Lorenz R, Vennemann M, Gerick J, Bos W, eds. <i>Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011</i>. Waxmann; 2014:73-84.","ieee":"B. Eickelmann and M. Vennemann, “Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule,” in <i>Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011</i>, B. Eickelmann, R. Lorenz, M. Vennemann, J. Gerick, and W. Bos, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 73–84.","short":"B. Eickelmann, M. Vennemann, in: B. Eickelmann, R. Lorenz, M. Vennemann, J. Gerick, W. Bos (Eds.), Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011, Waxmann, Münster, 2014, pp. 73–84.","apa":"Eickelmann, B., &#38; Vennemann, M. (2014). Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule. In B. Eickelmann, R. Lorenz, M. Vennemann, J. Gerick, &#38; W. Bos (Eds.), <i>Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011</i> (pp. 73–84). Waxmann.","chicago":"Eickelmann, Birgit, and Mario Vennemann. “Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule.” In <i>Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011</i>, edited by Birgit Eickelmann, Ramona Lorenz, Mario Vennemann, Julia Gerick, and Wilfried Bos, 73–84. Münster: Waxmann, 2014."},"language":[{"iso":"ger"}],"editor":[{"last_name":"Eickelmann","full_name":"Eickelmann, Birgit","first_name":"Birgit"},{"last_name":"Lorenz","first_name":"Ramona","full_name":"Lorenz, Ramona"},{"last_name":"Vennemann","first_name":"Mario","full_name":"Vennemann, Mario"},{"last_name":"Gerick","first_name":"Julia","full_name":"Gerick, Julia"},{"last_name":"Bos","first_name":"Wilfried","full_name":"Bos, Wilfried"}],"type":"book_chapter","date_updated":"2022-01-06T06:57:53Z","author":[{"full_name":"Eickelmann, Birgit","first_name":"Birgit","id":"40387","last_name":"Eickelmann"},{"first_name":"Mario","full_name":"Vennemann, Mario","last_name":"Vennemann"}],"department":[{"_id":"462"}],"publication":"Grundschule in der digitalen Gesellschaft. Befunde aus den Schulleistungsstudien IGLU und TIMSS 2011","status":"public","title":"Nutzung digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule"}