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  ama: 'Eickelmann B, Gerick J, Bos W. Schulische Prädiktoren für die Nutzung neuer
    Technologien im Mathematikunterricht der Primarstufe und ihre Zusammenhänge mit
    Schülerkompetenzen. In: Wendt H, Stubbe TC, Schwippert K, Bos W, eds. <i>IGLU
    &#38; TIMSS. 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der
    Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011</i>. Waxmann;
    2015:239-256.'
  apa: Eickelmann, B., Gerick, J., &#38; Bos, W. (2015). Schulische Prädiktoren für
    die Nutzung neuer Technologien im Mathematikunterricht der Primarstufe und ihre
    Zusammenhänge mit Schülerkompetenzen. In H. Wendt, T. C. Stubbe, K. Schwippert,
    &#38; W. Bos (Eds.), <i>IGLU &#38; TIMSS. 10 Jahre international vergleichende
    Schulleistungsforschung in der Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS
    2001 bis 2011</i> (pp. 239–256). Waxmann.
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    für die Nutzung neuer Technologien im Mathematikunterricht der Primarstufe und
    ihre Zusammenhänge mit Schülerkompetenzen.” In <i>IGLU &#38; TIMSS. 10 Jahre international
    vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule. Vertiefende Analysen
    zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011</i>, edited by Heike Wendt, Tobias C. Stubbe,
    Knut Schwippert, and Wilfried Bos, 239–56. Münster: Waxmann, 2015.'
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    neuer Technologien im Mathematikunterricht der Primarstufe und ihre Zusammenhänge
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    Schulleistungsforschung in der Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS
    2001 bis 2011</i>, H. Wendt, T. C. Stubbe, K. Schwippert, and W. Bos, Eds. Münster:
    Waxmann, 2015, pp. 239–256.'
  mla: Eickelmann, Birgit, et al. “Schulische Prädiktoren für die Nutzung neuer Technologien
    im Mathematikunterricht der Primarstufe und ihre Zusammenhänge mit Schülerkompetenzen.”
    <i>IGLU &#38; TIMSS. 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung
    in der Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011</i>,
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publication: IGLU & TIMSS. 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung
  in der Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011
publisher: Waxmann
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