{"date_updated":"2022-01-06T06:58:11Z","date_created":"2021-12-11T08:21:41Z","author":[{"last_name":"Weischenberg","full_name":"Weischenberg, Julia","first_name":"Julia"},{"id":"40387","full_name":"Eickelmann, Birgit","last_name":"Eickelmann","first_name":"Birgit"}],"volume":25,"title":"Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben","issue":"2","year":"2016","citation":{"apa":"Weischenberg, J., &#38; Eickelmann, B. (2016). Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben. <i>Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg</i>, <i>25</i>(2), 39–42.","bibtex":"@article{Weischenberg_Eickelmann_2016, title={Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben}, volume={25}, number={2}, journal={Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg}, author={Weischenberg, Julia and Eickelmann, Birgit}, year={2016}, pages={39–42} }","mla":"Weischenberg, Julia, and Birgit Eickelmann. “Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben.” <i>Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg</i>, vol. 25, no. 2, 2016, pp. 39–42.","short":"J. Weischenberg, B. Eickelmann, Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg 25 (2016) 39–42.","ama":"Weischenberg J, Eickelmann B. Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben. <i>Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg</i>. 2016;25(2):39-42.","ieee":"J. Weischenberg and B. Eickelmann, “Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben,” <i>Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg</i>, vol. 25, no. 2, pp. 39–42, 2016.","chicago":"Weischenberg, Julia, and Birgit Eickelmann. “Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben.” <i>Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg</i> 25, no. 2 (2016): 39–42."},"page":"39-42","intvolume":"        25","_id":"28606","user_id":"50923","department":[{"_id":"462"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"journal_article","publication":"Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg","status":"public"}