{"author":[{"last_name":"Eickelmann","full_name":"Eickelmann, Birgit","id":"40387","first_name":"Birgit"},{"first_name":"Kerstin","id":"48921","full_name":"Drossel, Kerstin","last_name":"Drossel"}],"status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:58:19Z","_id":"28745","language":[{"iso":"ger"}],"year":"2019","type":"book_chapter","page":"139-150","publication":"Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20","date_created":"2021-12-13T16:08:00Z","title":"Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule","department":[{"_id":"462"}],"place":"Schwalbach","publisher":"Debus Pädagogik Verlag","citation":{"short":"B. Eickelmann, K. Drossel, in: S. Maschke, G. Schulz-Gade, L. Stecher (Eds.), Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, Debus Pädagogik Verlag, Schwalbach, 2019, pp. 139–150.","bibtex":"@inbook{Eickelmann_Drossel_2019, place={Schwalbach}, title={Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule}, booktitle={Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20}, publisher={Debus Pädagogik Verlag}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, editor={Maschke, Sabine and Schulz-Gade, Gunild and Stecher, Ludwig}, year={2019}, pages={139–150} }","chicago":"Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule.” In <i>Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20</i>, edited by Sabine Maschke, Gunild Schulz-Gade, and Ludwig Stecher, 139–50. Schwalbach: Debus Pädagogik Verlag, 2019.","ama":"Eickelmann B, Drossel K. Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule. In: Maschke S, Schulz-Gade G, Stecher L, eds. <i>Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20</i>. Debus Pädagogik Verlag; 2019:139-150.","mla":"Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule.” <i>Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20</i>, edited by Sabine Maschke et al., Debus Pädagogik Verlag, 2019, pp. 139–50.","ieee":"B. Eickelmann and K. Drossel, “Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule,” in <i>Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20</i>, S. Maschke, G. Schulz-Gade, and L. Stecher, Eds. Schwalbach: Debus Pädagogik Verlag, 2019, pp. 139–150.","apa":"Eickelmann, B., &#38; Drossel, K. (2019). Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule. In S. Maschke, G. Schulz-Gade, &#38; L. Stecher (Eds.), <i>Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20</i> (pp. 139–150). Debus Pädagogik Verlag."},"user_id":"50923","editor":[{"first_name":"Sabine","last_name":"Maschke","full_name":"Maschke, Sabine"},{"last_name":"Schulz-Gade","full_name":"Schulz-Gade, Gunild","first_name":"Gunild"},{"full_name":"Stecher, Ludwig","last_name":"Stecher","first_name":"Ludwig"}]}