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    zweiten internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al.,
    eds. <i>ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
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    im Bereich Computational Thinking</i>. Waxmann; 2019:335-365.'
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    Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich. In B. Eickelmann,
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    J. Vahrenhold (Eds.), <i>ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
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    mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich.” In <i>ICILS
    2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
    und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
    Thinking</i>, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer,
    Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 335–65.
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    M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 335–365.'
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    von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
    im Bereich Computational Thinking</i>, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann,
    2019, pp. 335–65.'
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    Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
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