{"page":"55-77","intvolume":"         1","language":[{"iso":"ger"}],"issue":"1","date_updated":"2023-07-20T08:12:03Z","title":"Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern","publication":"Zeitschrift für sportpädagogische Forschung","extern":"1","_id":"28889","status":"public","date_created":"2021-12-15T09:00:54Z","author":[{"last_name":"Grimminger-Seidensticker","full_name":"Grimminger-Seidensticker, Elke","id":"85816","first_name":"Elke"}],"year":"2013","user_id":"85816","citation":{"apa":"Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern. <i>Zeitschrift für sportpädagogische Forschung</i>, <i>1</i>(1), 55–77.","chicago":"Grimminger-Seidensticker, Elke. “Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern.” <i>Zeitschrift für sportpädagogische Forschung</i> 1, no. 1 (2013): 55–77.","mla":"Grimminger-Seidensticker, Elke. “Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern.” <i>Zeitschrift für sportpädagogische Forschung</i>, vol. 1, no. 1, 2013, pp. 55–77.","ieee":"E. Grimminger-Seidensticker, “Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern,” <i>Zeitschrift für sportpädagogische Forschung</i>, vol. 1, no. 1, pp. 55–77, 2013.","bibtex":"@article{Grimminger-Seidensticker_2013, title={Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern}, volume={1}, number={1}, journal={Zeitschrift für sportpädagogische Forschung}, author={Grimminger-Seidensticker, Elke}, year={2013}, pages={55–77} }","ama":"Grimminger-Seidensticker E. Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern. <i>Zeitschrift für sportpädagogische Forschung</i>. 2013;1(1):55-77.","short":"E. Grimminger-Seidensticker, Zeitschrift für sportpädagogische Forschung 1 (2013) 55–77."},"volume":1,"type":"journal_article","department":[{"_id":"17"}]}