{"status":"public","date_updated":"2022-01-18T11:55:09Z","place":"Wiesbaden","department":[{"_id":"36"}],"language":[{"iso":"ger"}],"editor":[{"last_name":"Wegener","first_name":"R.","full_name":"Wegener, R."},{"last_name":"Loebbert","first_name":"M.","full_name":"Loebbert, M."},{"first_name":"A.","last_name":"Fritze","full_name":"Fritze, A."}],"citation":{"short":"C. Wiethoff, in: R. Wegener, M. Loebbert, A. Fritze (Eds.), Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder, Springer, Wiesbaden, 2016, pp. 205–257.","apa":"Wiethoff, C. (2016). Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. In R. Wegener, M. Loebbert, &#38; A. Fritze (Eds.), <i>Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder</i> (pp. 205–257). Springer.","mla":"Wiethoff, Christoph. “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung.” <i>Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder</i>, edited by R. Wegener et al., Springer, 2016, pp. 205–57.","bibtex":"@inbook{Wiethoff_2016, place={Wiesbaden}, title={Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung}, booktitle={Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder}, publisher={Springer}, author={Wiethoff, Christoph}, editor={Wegener, R. and Loebbert, M. and Fritze, A.}, year={2016}, pages={205–257} }","ama":"Wiethoff C. Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. In: Wegener R, Loebbert M, Fritze A, eds. <i>Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder</i>. Springer; 2016:205-257.","chicago":"Wiethoff, Christoph. “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung.” In <i>Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder</i>, edited by R. Wegener, M. Loebbert, and A. Fritze, 205–57. Wiesbaden: Springer, 2016.","ieee":"C. Wiethoff, “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung,” in <i>Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder</i>, R. Wegener, M. Loebbert, and A. Fritze, Eds. Wiesbaden: Springer, 2016, pp. 205–257."},"user_id":"84570","publisher":"Springer","title":"Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung","page":"205-257","author":[{"first_name":"Christoph","last_name":"Wiethoff","full_name":"Wiethoff, Christoph","id":"585"}],"publication":"Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder","date_created":"2022-01-13T20:51:34Z","type":"book_chapter","year":"2016","_id":"29324"}