{"author":[{"last_name":"Wiethoff","first_name":"Christoph","full_name":"Wiethoff, Christoph","id":"585"}],"citation":{"short":"C. Wiethoff, in: R. Wegener, M. Loebbert, A. Fritze (Eds.), Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder, Springer, Wiesbaden, 2016, pp. 205–257.","bibtex":"@inbook{Wiethoff_2016, place={Wiesbaden}, title={Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung}, booktitle={Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder}, publisher={Springer}, author={Wiethoff, Christoph}, editor={Wegener, R. and Loebbert, M. and Fritze, A.}, year={2016}, pages={205–257} }","chicago":"Wiethoff, Christoph. “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung.” In Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder, edited by R. Wegener, M. Loebbert, and A. Fritze, 205–57. Wiesbaden: Springer, 2016.","mla":"Wiethoff, Christoph. “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung.” Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder, edited by R. Wegener et al., Springer, 2016, pp. 205–57.","ieee":"C. Wiethoff, “Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung,” in Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder, R. Wegener, M. Loebbert, and A. Fritze, Eds. Wiesbaden: Springer, 2016, pp. 205–257.","ama":"Wiethoff C. Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. In: Wegener R, Loebbert M, Fritze A, eds. Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder. Springer; 2016:205-257.","apa":"Wiethoff, C. (2016). Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. In R. Wegener, M. Loebbert, & A. Fritze (Eds.), Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder (pp. 205–257). Springer."},"title":"Coaching mit Jugendlichen beim Übergang von der Schule in die Ausbildung","editor":[{"full_name":"Wegener, R.","last_name":"Wegener","first_name":"R."},{"full_name":"Loebbert, M.","first_name":"M.","last_name":"Loebbert"},{"last_name":"Fritze","first_name":"A.","full_name":"Fritze, A."}],"language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Springer","type":"book_chapter","date_updated":"2022-01-18T11:55:09Z","place":"Wiesbaden","publication":"Zur Differenzierung von Handlungsfeldern im Coaching: Die Etablierung neuer Praxisfelder","year":"2016","page":"205-257","user_id":"84570","department":[{"_id":"36"}],"status":"public","date_created":"2022-01-13T20:51:34Z","_id":"29324"}