{"language":[{"iso":"ger"}],"title":"Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren","volume":2,"year":"2020","date_updated":"2022-01-18T11:54:12Z","page":"136-147","place":"Bad Heilbrunn","author":[{"first_name":"N.","last_name":"Beerheide","full_name":"Beerheide, N."},{"last_name":"Dopheide","first_name":"F.","full_name":"Dopheide, F."},{"full_name":"Freitag, C.","first_name":"C.","last_name":"Freitag"},{"full_name":"Koch, L.","first_name":"L.","last_name":"Koch"},{"last_name":"Struchholz","first_name":"C.","full_name":"Struchholz, C."},{"first_name":"Petra","last_name":"Westphal","id":"42377","full_name":"Westphal, Petra"}],"citation":{"mla":"Beerheide, N., et al. “Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren.” <i>ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen</i>, vol. 2, Julius Klinkhardt, 2020, pp. 136–47.","ieee":"N. Beerheide, F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, and P. Westphal, “Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren,” in <i>ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen</i>, vol. 2, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2020, pp. 136–147.","apa":"Beerheide, N., Dopheide, F., Freitag, C., Koch, L., Struchholz, C., &#38; Westphal, P. (2020). Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren. In <i>ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen</i> (Vol. 2, pp. 136–147). Julius Klinkhardt.","short":"N. Beerheide, F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, P. Westphal, in: ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 136–147.","ama":"Beerheide N, Dopheide F, Freitag C, Koch L, Struchholz C, Westphal P. Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren. In: <i>ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen</i>. Vol 2. Julius Klinkhardt; 2020:136-147.","bibtex":"@inbook{Beerheide_Dopheide_Freitag_Koch_Struchholz_Westphal_2020, place={Bad Heilbrunn}, title={Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren}, volume={2}, booktitle={ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Beerheide, N. and Dopheide, F. and Freitag, C. and Koch, L. and Struchholz, C. and Westphal, Petra}, year={2020}, pages={136–147} }","chicago":"Beerheide, N., F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, and Petra Westphal. “Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren.” In <i>ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen</i>, 2:136–47. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2020."},"_id":"29332","publisher":"Julius Klinkhardt","intvolume":"         2","type":"book_chapter","department":[{"_id":"36"}],"publication":"ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen","date_created":"2022-01-13T21:15:18Z","user_id":"84570","status":"public"}