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ama: 'Kullmann H. Lesson Study – Eine konsequente Form unterrichtsbezogener Lehrerkooperation.
In: Huber SG, Ahlgrimm F, eds. Kooperation. Aktuelle Forschung Zur Kooperation
in Und Zwischen Schulen Sowie Mit Anderen Partnern. Waxmann; 2012:69–88.'
apa: Kullmann, H. (2012). Lesson Study – Eine konsequente Form unterrichtsbezogener
Lehrerkooperation. In S. G. Huber & F. Ahlgrimm (Eds.), Kooperation. Aktuelle
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(pp. 69–88). Waxmann.
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date_created: 2022-05-03T06:00:29Z
date_updated: 2022-05-17T10:23:28Z
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