{"language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83","type":"book_chapter","date_updated":"2022-05-12T13:04:42Z","page":"102-115","year":"1999","status":"public","author":[{"full_name":"van Laak, Lothar","last_name":"van Laak","id":"42976","first_name":"Lothar"}],"department":[{"_id":"465"}],"_id":"31097","title":"“Rehabilitation der Sinnlichkeit”? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert","date_created":"2022-05-09T09:59:30Z","citation":{"chicago":"Laak, Lothar van. “‘Rehabilitation der Sinnlichkeit’? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert.” In <i>Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83</i>, 102–15, 1999.","short":"L. van Laak, in: Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83, 1999, pp. 102–115.","bibtex":"@inbook{van Laak_1999, title={“Rehabilitation der Sinnlichkeit”? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert}, booktitle={Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83}, author={van Laak, Lothar}, year={1999}, pages={102–115} }","apa":"van Laak, L. (1999). “Rehabilitation der Sinnlichkeit”? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert. In <i>Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83</i> (pp. 102–115).","mla":"van Laak, Lothar. “‘Rehabilitation der Sinnlichkeit’? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert.” <i>Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83</i>, 1999, pp. 102–15.","ama":"van Laak L. “Rehabilitation der Sinnlichkeit”? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert. In: <i>Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83</i>. ; 1999:102-115.","ieee":"L. van Laak, “‘Rehabilitation der Sinnlichkeit’? Neuere Arbeiten über das Verhältnis von Anthropologie und Ästhetik im 18. Jahrhundert,” in <i>Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 83</i>, 1999, pp. 102–115."},"user_id":"21240"}