{"author":[{"id":"60267","last_name":"Häsel-Weide","first_name":"Uta","full_name":"Häsel-Weide, Uta"}],"year":"2016","status":"public","title":"Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. ","publication_status":"published","date_updated":"2022-06-08T06:07:45Z","_id":"31797","language":[{"iso":"ger"}],"page":"30-33","user_id":"85821","citation":{"apa":"Häsel-Weide, U. (2016). Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. . Grundschulunterricht Mathematik, 1, 30–33.","ieee":"U. Häsel-Weide, “Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. ,” Grundschulunterricht Mathematik, no. 1, pp. 30–33, 2016.","short":"U. Häsel-Weide, Grundschulunterricht Mathematik (2016) 30–33.","chicago":"Häsel-Weide, Uta. “Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. .” Grundschulunterricht Mathematik, no. 1 (2016): 30–33.","mla":"Häsel-Weide, Uta. “Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. .” Grundschulunterricht Mathematik, no. 1, 2016, pp. 30–33.","ama":"Häsel-Weide U. Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. . Grundschulunterricht Mathematik. 2016;(1):30-33.","bibtex":"@article{Häsel-Weide_2016, title={Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. }, number={1}, journal={Grundschulunterricht Mathematik}, author={Häsel-Weide, Uta}, year={2016}, pages={30–33} }"},"publication":"Grundschulunterricht Mathematik","issue":"1","date_created":"2022-06-08T06:07:37Z","department":[{"_id":"98"},{"_id":"543"}],"type":"journal_article"}