{"place":"Berlin u. a.","department":[{"_id":"468"}],"date_created":"2022-06-08T09:14:13Z","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-06-08T09:14:20Z","type":"book_chapter","status":"public","_id":"31810","citation":{"ama":"Ballweg S. Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht. In: Badstübner-Kizik C, Janiková V, eds. <i>Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik</i>. Lang; 2018:297-324.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht.” In <i>Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik</i>, edited by Camilla Badstübner-Kizik and Vèra Janiková, 297–324. Berlin u. a.: Lang, 2018.","short":"S. Ballweg, in: C. Badstübner-Kizik, V. Janiková (Eds.), Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik, Lang, Berlin u. a., 2018, pp. 297–324.","mla":"Ballweg, Sandra. “Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht.” <i>Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik</i>, edited by Camilla Badstübner-Kizik and Vèra Janiková, Lang, 2018, pp. 297–324.","ieee":"S. Ballweg, “Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht,” in <i>Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik</i>, C. Badstübner-Kizik and V. Janiková, Eds. Berlin u. a.: Lang, 2018, pp. 297–324.","apa":"Ballweg, S. (2018). Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht. In C. Badstübner-Kizik &#38; V. Janiková (Eds.), <i>Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik</i> (pp. 297–324). Lang.","bibtex":"@inbook{Ballweg_2018, place={Berlin u. a.}, title={Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht}, booktitle={Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik}, publisher={Lang}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Badstübner-Kizik, Camilla and Janiková, Vèra}, year={2018}, pages={297–324} }"},"page":"297-324","publication":"Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik","title":"Alltagsstrategien zur Rezeption einer Linguistic Landscape und erste Überlegungen zur Förderung im Unterricht","publisher":"Lang","author":[{"first_name":"Sandra","full_name":"Ballweg, Sandra","id":"94512","last_name":"Ballweg"}],"editor":[{"first_name":"Camilla","last_name":"Badstübner-Kizik","full_name":"Badstübner-Kizik, Camilla"},{"full_name":"Janiková, Vèra","last_name":"Janiková","first_name":"Vèra"}],"year":"2018","user_id":"21240"}