{"publisher":"Budrich Verlag","department":[{"_id":"468"}],"publication":"Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung","title":"Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen","author":[{"first_name":"Lydia","last_name":"Böttger","full_name":"Böttger, Lydia","id":"65153"},{"first_name":"Olga","last_name":"Groh","full_name":"Groh, Olga"},{"first_name":"Lisa","last_name":"Otto","full_name":"Otto, Lisa"},{"full_name":"Fischer, Nele","last_name":"Fischer","first_name":"Nele"},{"full_name":"Hammer, Svenja","last_name":"Hammer","first_name":"Svenja"},{"last_name":"Jung","full_name":"Jung, Ulla","id":"60908","first_name":"Ulla"},{"first_name":"Constanze","last_name":"Niederhaus","id":"54999","full_name":"Niederhaus, Constanze"}],"citation":{"chicago":"Böttger, Lydia, Olga Groh, Lisa Otto, Nele Fischer, Svenja Hammer, Ulla Jung, and Constanze Niederhaus. “Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen.” In <i>Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung</i>, edited by Jörg Roche and Thomas Hochleitner. Budrich Verlag, 2020.","ieee":"L. Böttger <i>et al.</i>, “Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen,” in <i>Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung</i>, J. Roche and T. Hochleitner, Eds. Budrich Verlag, 2020.","bibtex":"@inbook{Böttger_Groh_Otto_Fischer_Hammer_Jung_Niederhaus_2020, title={Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen}, booktitle={Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung}, publisher={Budrich Verlag}, author={Böttger, Lydia and Groh, Olga and Otto, Lisa and Fischer, Nele and Hammer, Svenja and Jung, Ulla and Niederhaus, Constanze}, editor={Roche, Jörg and Hochleitner, Thomas}, year={2020} }","ama":"Böttger L, Groh O, Otto L, et al. Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen. In: Roche J, Hochleitner T, eds. <i>Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung</i>. Budrich Verlag; 2020.","mla":"Böttger, Lydia, et al. “Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen.” <i>Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung</i>, edited by Jörg Roche and Thomas Hochleitner, Budrich Verlag, 2020.","apa":"Böttger, L., Groh, O., Otto, L., Fischer, N., Hammer, S., Jung, U., &#38; Niederhaus, C. (2020). Kompetenzzuwachs und veränderte Unterrichtspraxis. Erste Ergebnisse aus  der Evaluation eines DaZ-Weiterbildungsstudiums für Lehrkräfte an beruflichen Schulen. In J. Roche &#38; T. Hochleitner (Eds.), <i>Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung</i>. Budrich Verlag.","short":"L. Böttger, O. Groh, L. Otto, N. Fischer, S. Hammer, U. Jung, C. Niederhaus, in: J. Roche, T. Hochleitner (Eds.), Berufliche Integration durch Sprache. Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung, Budrich Verlag, 2020."},"status":"public","editor":[{"first_name":"Jörg","last_name":"Roche","full_name":"Roche, Jörg"},{"first_name":"Thomas","last_name":"Hochleitner","full_name":"Hochleitner, Thomas"}],"user_id":"21240","_id":"32061","language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2022-06-20T10:33:47Z","type":"book_chapter","year":"2020","date_updated":"2022-06-20T10:34:22Z"}