{"page":"197-213","publication":"Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht","date_updated":"2022-06-20T12:56:53Z","type":"book_chapter","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"ama":"Niederhaus C. Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen. In: Benholz C, Frank M, eds. <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i>. Klett Fillibach; 2015:197-213.","mla":"Niederhaus, Constanze. “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen.” <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i>, edited by Claudia Benholz and Magnus Frank, Klett Fillibach, 2015, pp. 197–213.","ieee":"C. Niederhaus, “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen,” in <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i>, C. Benholz and M. Frank, Eds. Stuttgart: Klett Fillibach, 2015, pp. 197–213.","apa":"Niederhaus, C. (2015). Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen. In C. Benholz &#38; M. Frank (Eds.), <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i> (pp. 197–213). Klett Fillibach.","bibtex":"@inbook{Niederhaus_2015, place={Stuttgart}, title={Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen}, booktitle={Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht}, publisher={Klett Fillibach}, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Benholz, Claudia and Frank, Magnus}, year={2015}, pages={197–213} }","chicago":"Niederhaus, Constanze. “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen.” In <i>Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht</i>, edited by Claudia Benholz and Magnus Frank, 197–213. Stuttgart: Klett Fillibach, 2015.","short":"C. Niederhaus, in: C. Benholz, M. Frank (Eds.), Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht, Klett Fillibach, Stuttgart, 2015, pp. 197–213."},"user_id":"21240","date_created":"2022-06-20T12:56:29Z","editor":[{"first_name":"Claudia","last_name":"Benholz","full_name":"Benholz, Claudia"},{"last_name":"Frank","full_name":"Frank, Magnus","first_name":"Magnus"}],"department":[{"_id":"468"}],"title":"Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen","_id":"32081","publisher":"Klett Fillibach","author":[{"first_name":"Constanze","full_name":"Niederhaus, Constanze","id":"54999","last_name":"Niederhaus"}],"status":"public","place":"Stuttgart","year":"2015"}