---
_id: '32499'
abstract:
- lang: ger
  text: Der Artikel befaßt sich mit Determinanten der Linearisierung beim Sprechen
    über Raum. Die bekannten Linearisierungsprinzipien, wie das Prinzip der natürlichen
    Ordnung, berücksichtigen in erster Linie Kennzeichen des zu sequenzierenden Materials
    und des Sprachproduktionsprozesses. Ausgangspunkt unserer Untersuchungen ist die
    Annahme, daß die sprachliche Linearisierung von Raumkomponenten zudem vom Wissenserwerb
    beeinflußt wird. Zur Prüfung dieser Annahme werden sechs Experimente vorgelegt
    (N = 272). Die Teilnehmenden erwarben dabei Wissen über eine räumliche Anordnung,
    über die sie anschließend sprachen. Die dabei verwendete Linearisierung wurde
    als abhängige Variable erhoben. In allen Experimenten zeigten sich Einflüsse des
    Wissenserwerbs, worauf wir als Geneseeffekt rekurrieren. Besondere Bedeutsamkeit
    kam der ersten Erfahrung mit einer Anordnung zu (Ankereffekt). Charakteristika
    beider Effekte werden dargestellt und vor dem Hintergrund von Gedächtnis- und
    Sprachpsychologie diskutiert.
author:
- first_name: Heike M.
  full_name: Buhl, Heike M.
  id: '27152'
  last_name: Buhl
- first_name: Steffi
  full_name: Katz, Steffi
  last_name: Katz
- first_name: Karin
  full_name: Schweizer, Karin
  last_name: Schweizer
- first_name: Theo
  full_name: Herrmann, Theo
  last_name: Herrmann
citation:
  ama: Buhl HM, Katz S, Schweizer K, Herrmann T. Einflüsse des Wissenserwerbs auf
    die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen. <i>Zeitschrift für
    Experimentelle Psychologie</i>. 2000;47(1):17-33.
  apa: Buhl, H. M., Katz, S., Schweizer, K., &#38; Herrmann, T. (2000). Einflüsse
    des Wissenserwerbs auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen.
    <i>Zeitschrift für Experimentelle Psychologie</i>, <i>47</i>(1), 17–33.
  bibtex: '@article{Buhl_Katz_Schweizer_Herrmann_2000, title={Einflüsse des Wissenserwerbs
    auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen}, volume={47},
    number={1}, journal={Zeitschrift für Experimentelle Psychologie}, author={Buhl,
    Heike M. and Katz, Steffi and Schweizer, Karin and Herrmann, Theo}, year={2000},
    pages={17–33} }'
  chicago: 'Buhl, Heike M., Steffi Katz, Karin Schweizer, and Theo Herrmann. “Einflüsse
    des Wissenserwerbs auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen.”
    <i>Zeitschrift für Experimentelle Psychologie</i> 47, no. 1 (2000): 17–33.'
  ieee: H. M. Buhl, S. Katz, K. Schweizer, and T. Herrmann, “Einflüsse des Wissenserwerbs
    auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche Anordnungen,” <i>Zeitschrift
    für Experimentelle Psychologie</i>, vol. 47, no. 1, pp. 17–33, 2000.
  mla: Buhl, Heike M., et al. “Einflüsse des Wissenserwerbs auf die Linearisierung
    beim Sprechen über räumliche Anordnungen.” <i>Zeitschrift für Experimentelle Psychologie</i>,
    vol. 47, no. 1, 2000, pp. 17–33.
  short: H.M. Buhl, S. Katz, K. Schweizer, T. Herrmann, Zeitschrift für Experimentelle
    Psychologie 47 (2000) 17–33.
date_created: 2022-08-02T11:18:18Z
date_updated: 2022-08-29T03:51:34Z
department:
- _id: '427'
extern: '1'
intvolume: '        47'
issue: '1'
language:
- iso: ger
page: 17 - 33
publication: Zeitschrift für Experimentelle Psychologie
publication_status: published
status: public
title: Einflüsse des Wissenserwerbs auf die Linearisierung beim Sprechen über räumliche
  Anordnungen
type: journal_article
user_id: '42165'
volume: 47
year: '2000'
...