{"publication_status":"published","language":[{"iso":"eng"}],"publication":"Historische Text- und Diskurssemantik. Jahrbuch \tfür Germanistische Sprachgeschichte","date_updated":"2022-09-09T14:44:40Z","type":"book_chapter","page":"161-175","author":[{"first_name":"Friedrich","full_name":"Markewitz, Friedrich","last_name":"Markewitz","id":"67227"}],"year":"2021","intvolume":"        11","status":"public","editor":[{"full_name":"Bär,  Jochen","last_name":"Bär","first_name":" Jochen"}],"date_created":"2022-08-09T18:43:21Z","citation":{"chicago":"Markewitz, Friedrich. “Das Historische Schulprogramm Als  Wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen Zu Seiner Para- Und Peritextuellen Ausgestaltung.” In <i>Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch  Für Germanistische Sprachgeschichte</i>, edited by  Jochen Bär, 11:161–75, 2021.","short":"F. Markewitz, in:  Jochen Bär (Ed.), Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch  Für Germanistische Sprachgeschichte, 2021, pp. 161–175.","apa":"Markewitz, F. (2021). Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung. In  Jochen Bär (Ed.), <i>Historische Text- und Diskurssemantik. Jahrbuch  für Germanistische Sprachgeschichte</i> (Vol. 11, pp. 161–175).","bibtex":"@inbook{Markewitz_2021, title={Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung}, volume={11}, booktitle={Historische Text- und Diskurssemantik. Jahrbuch  für Germanistische Sprachgeschichte}, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Bär,  Jochen}, year={2021}, pages={161–175} }","mla":"Markewitz, Friedrich. “Das Historische Schulprogramm Als  Wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen Zu Seiner Para- Und Peritextuellen Ausgestaltung.” <i>Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch  Für Germanistische Sprachgeschichte</i>, edited by  Jochen Bär, vol. 11, 2021, pp. 161–75.","ama":"Markewitz F. Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung. In: Bär  Jochen, ed. <i>Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch  Für Germanistische Sprachgeschichte</i>. Vol 11. ; 2021:161-175.","ieee":"F. Markewitz, “Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung,” in <i>Historische Text- und Diskurssemantik. Jahrbuch  für Germanistische Sprachgeschichte</i>, vol. 11,  Jochen Bär, Ed. 2021, pp. 161–175."},"user_id":"71124","volume":11,"department":[{"_id":"115"}],"title":"Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung","_id":"32698"}