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  last_name: Markewitz
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  ama: 'Markewitz F. Die Bedeutung von Intertextualität für die Beschreibung der historischen
    Textsorte Schulprogramm. Zu Text-Text- sowie Text-Textwelt-Beziehungen. In: Hünecke
    R, ed. <i>Intertextualität. Vom Zitat Zur Anspielung in Texten Der Deutschen Sprache
    Vom 8. Bis Zum 19. Jahrhundert</i>. ; 2021:445-464.'
  apa: Markewitz, F. (2021). Die Bedeutung von Intertextualität für die Beschreibung
    der historischen Textsorte Schulprogramm. Zu Text-Text- sowie Text-Textwelt-Beziehungen.
    In R. Hünecke (Ed.), <i>Intertextualität. Vom Zitat zur Anspielung in Texten der
    deutschen Sprache vom 8. bis zum 19. Jahrhundert</i> (pp. 445–464).
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    Der Historischen Textsorte Schulprogramm. Zu Text-Text- Sowie Text-Textwelt-Beziehungen.”
    In <i>Intertextualität. Vom Zitat Zur Anspielung in Texten Der Deutschen Sprache
    Vom 8. Bis Zum 19. Jahrhundert</i>, edited by Rainer Hünecke, 445–64. Berlin,
    2021.
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    in <i>Intertextualität. Vom Zitat zur Anspielung in Texten der deutschen Sprache
    vom 8. bis zum 19. Jahrhundert</i>, 2021, pp. 445–464.
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    Der Historischen Textsorte Schulprogramm. Zu Text-Text- Sowie Text-Textwelt-Beziehungen.”
    <i>Intertextualität. Vom Zitat Zur Anspielung in Texten Der Deutschen Sprache
    Vom 8. Bis Zum 19. Jahrhundert</i>, edited by Rainer Hünecke, 2021, pp. 445–64.
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    in Texten Der Deutschen Sprache Vom 8. Bis Zum 19. Jahrhundert, Berlin, 2021,
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date_updated: 2022-09-25T01:19:57Z
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title: Die Bedeutung von Intertextualität für die Beschreibung der historischen Textsorte
  Schulprogramm. Zu Text-Text- sowie Text-Textwelt-Beziehungen
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