Systemgebundene Rolleninszenierungen der Lehrenden des Höheren Schulwesens anhand derTextsorte 'Schulprogramm' – Eine systemtheoretisch-textsortenlinguistische Untersuchung
F. Markewitz, in: K. Adamzik,  Mateusz Maselko (Eds.), Variationslinguistik Trifft Textlinguistik, Tubingen, 2018, pp. 247–272.