{"series_title":"pectrum Patholinguistics","editor":[{"first_name":"T","last_name":"Fritzsche","full_name":"Fritzsche, T"},{"full_name":" Breitenstein, S","first_name":"S","last_name":" Breitenstein"},{"full_name":" Wunderlich, H","last_name":" Wunderlich","first_name":"H"},{"full_name":"Ferchland , L","last_name":"Ferchland ","first_name":"L"},{"last_name":" Krug ","first_name":"R","full_name":" Krug , R"}],"department":[{"_id":"645"}],"extern":"1","volume":13,"date_updated":"2022-09-25T01:44:40Z","title":"Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" im Unterricht","user_id":"71124","type":"book_chapter","page":"99-109","intvolume":"        13","status":"public","author":[{"last_name":"Ulrich","first_name":"Tanja","id":"94414","full_name":"Ulrich, Tanja"},{"first_name":"I","last_name":"Laßmann","full_name":"Laßmann, I"}],"date_created":"2022-08-27T16:10:15Z","publication":"Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen","_id":"33213","year":"2020","citation":{"bibtex":"@inbook{Ulrich_Laßmann_2020, series={pectrum Patholinguistics}, title={Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" im Unterricht}, volume={13}, booktitle={Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen}, author={Ulrich, Tanja and Laßmann, I}, editor={Fritzsche, T and  Breitenstein, S and  Wunderlich, H and Ferchland , L and  Krug , R}, year={2020}, pages={99–109}, collection={pectrum Patholinguistics} }","ama":"Ulrich T, Laßmann I. Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" im Unterricht. In: Fritzsche T,  Breitenstein S,  Wunderlich H, Ferchland  L,  Krug  R, eds. <i>Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen</i>. Vol 13. pectrum Patholinguistics. ; 2020:99-109.","apa":"Ulrich, T., &#38; Laßmann, I. (2020). Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" im Unterricht. In T. Fritzsche, S.  Breitenstein, H.  Wunderlich, L. Ferchland , &#38; R.  Krug  (Eds.), <i>Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen</i> (Vol. 13, pp. 99–109).","ieee":"T. Ulrich and I. Laßmann, “Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" im Unterricht,” in <i>Nur ein Wort? Diagnostik und Therapie von Wortabrufstörungen bei Kindern und Erwachsenen</i>, vol. 13, T. Fritzsche, S.  Breitenstein, H.  Wunderlich, L. Ferchland , and R.  Krug , Eds. 2020, pp. 99–109.","short":"T. Ulrich, I. Laßmann, in: T. Fritzsche, S.  Breitenstein, H.  Wunderlich, L. Ferchland , R.  Krug  (Eds.), Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen, 2020, pp. 99–109.","chicago":"Ulrich, Tanja, and I Laßmann. “Entwicklung Und Evaluation Des Strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" Im Unterricht.” In <i>Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen</i>, edited by T Fritzsche, S  Breitenstein, H  Wunderlich, L Ferchland , and R  Krug , 13:99–109. Pectrum Patholinguistics, 2020.","mla":"Ulrich, Tanja, and I. Laßmann. “Entwicklung Und Evaluation Des Strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler\" Im Unterricht.” <i>Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen</i>, edited by T Fritzsche et al., vol. 13, 2020, pp. 99–109."},"language":[{"iso":"eng"}]}