{"citation":{"short":"C. Zierau, M. Kofer, in: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016, München, 2019, pp. 122–134.","ama":"Zierau C, Kofer M. CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“. In: <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016</i>. Vol 42. ; 2019:122-134.","chicago":"Zierau, Cornelia, and Martina Kofer. “CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“.” In <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016</i>, 42:122–34. München, 2019.","bibtex":"@inbook{Zierau_Kofer_2019, place={München}, title={CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“}, volume={42}, booktitle={Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016}, author={Zierau, Cornelia and Kofer, Martina}, year={2019}, pages={122–134} }","mla":"Zierau, Cornelia, and Martina Kofer. “CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“.” <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016</i>, vol. 42, 2019, pp. 122–34.","apa":"Zierau, C., &#38; Kofer, M. (2019). CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“. In <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016</i> (Vol. 42, pp. 122–134).","ieee":"C. Zierau and M. Kofer, “CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“,” in <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016</i>, vol. 42, München, 2019, pp. 122–134."},"place":"München","user_id":"49063","department":[{"_id":"465"},{"_id":"464"}],"volume":42,"language":[{"iso":"ger"}],"intvolume":"        42","_id":"33761","year":"2019","date_updated":"2022-10-17T11:57:59Z","author":[{"last_name":"Zierau","full_name":"Zierau, Cornelia","first_name":"Cornelia","id":"36883"},{"full_name":"Kofer, Martina","last_name":"Kofer","first_name":"Martina"}],"status":"public","publication":"Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016","date_created":"2022-10-17T11:57:49Z","title":"CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“","type":"book_chapter","page":"122-134"}