{"place":"Köln","date_updated":"2022-10-17T12:05:53Z","title":"Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate","department":[{"_id":"465"},{"_id":"464"}],"page":"61-64 ","language":[{"iso":"ger"}],"year":"2017","publication":"„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung","author":[{"first_name":"Cornelia","full_name":"Zierau, Cornelia","id":"36883","last_name":"Zierau"},{"first_name":"Anna","full_name":"Pineker-Fischer, Anna","last_name":"Pineker-Fischer"}],"user_id":"49063","_id":"33768","type":"book_chapter","status":"public","date_created":"2022-10-17T12:05:48Z","corporate_editor":["Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache"],"citation":{"apa":"Zierau, C., &#38; Pineker-Fischer, A. (2017). Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate. In Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache (Ed.), <i>„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung</i> (pp. 61–64).","ama":"Zierau C, Pineker-Fischer A. Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate. In: Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, ed. <i>„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung</i>. ; 2017:61-64.","ieee":"C. Zierau and A. Pineker-Fischer, “Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate,” in <i>„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung</i>, Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Ed. Köln, 2017, pp. 61–64.","mla":"Zierau, Cornelia, and Anna Pineker-Fischer. “Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate.” <i>„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung</i>, edited by Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, 2017, pp. 61–64.","chicago":"Zierau, Cornelia, and Anna Pineker-Fischer. “Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate.” In <i>„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung</i>, edited by Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, 61–64. Köln, 2017.","bibtex":"@inbook{Zierau_Pineker-Fischer_2017, place={Köln}, title={Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate}, booktitle={„Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung}, author={Zierau, Cornelia and Pineker-Fischer, Anna}, editor={Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache}, year={2017}, pages={61–64} }","short":"C. Zierau, A. Pineker-Fischer, in: Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache (Ed.), „Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung, Köln, 2017, pp. 61–64."}}