@article{34128,
  abstract     = {{Obwohl die Idee von Augmented Reality (AR) so alt ist wie die Verbreitung erster Spielekonsolen und Computer, hat das Thema erst durch den technologischen Fortschritt und dem damit verbundenen Preisverfall an Bedeutung gewonnen. Zunehmend rückt diese Technik auch in den Vordergrund der Lehre.  In dem hier erläuterten Forschungsdesign wird eine geplante Studie aufgezeigt, um eine Aussage über den sinnvollen Einsatz dieser Techniken beim Umgang mit labortechnischen Geräten durch die Nutzung einer AR-Anwendung treffen zu können.}},
  author       = {{Alptekin, Mesut and Temmen, Katrin}},
  isbn         = {{978-3-9818728-1-1}},
  journal      = {{Digitalisierung in der Techniklehre - ihr Beitrag zum Profil technischer Bildung}},
  keywords     = {{Augmented Reality, Laborpraktika, Wirksamkeitsmessung, Labordidaktik}},
  location     = {{Technische Universität Ilmenau}},
  pages        = {{129--132}},
  publisher    = {{Gudrun Kammasch, Henning Klaf e, Sönke Knutzen (Hrsg.)}},
  title        = {{{Überlegungen zur Bewertung der Wirksamkeit von AR in der Hochschuldidaktischen Lehre. Entwicklung eines Forschungsdesigns für die Evaluation eines Elektrotechnik-Laborsimulators}}},
  volume       = {{12}},
  year         = {{2017}},
}