{"year":"2021","place":"Berlin","status":"public","author":[{"first_name":"Iris","id":"48289","last_name":"Kruse","full_name":"Kruse, Iris"}],"publisher":"Erich Schmidt Verlag","_id":"34269","title":"Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht","department":[{"_id":"464"}],"editor":[{"first_name":"Norbert","last_name":"Kruse","full_name":"Kruse, Norbert"},{"last_name":"Reichardt","full_name":"Reichardt, Anke","first_name":"Anke"},{"full_name":" Riegler, Susanne","last_name":" Riegler","first_name":"Susanne"}],"date_created":"2022-12-07T11:28:27Z","user_id":"71124","citation":{"bibtex":"@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and  Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }","short":"I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S.  Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.","chicago":"Kruse, Iris. “Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.” In <i>Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen</i>, edited by Norbert Kruse, Anke Reichardt, and Susanne  Riegler, 209–29. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2021.","ieee":"I. Kruse, “Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht,” in <i>Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen</i>, N. Kruse, A. Reichardt, and S.  Riegler, Eds. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2021, pp. 209–229.","mla":"Kruse, Iris. “Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.” <i>Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen</i>, edited by Norbert Kruse et al., Erich Schmidt Verlag, 2021, pp. 209–29.","ama":"Kruse I. Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. In: Kruse N, Reichardt A,  Riegler S, eds. <i>Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen</i>. Erich Schmidt Verlag; 2021:209-229.","apa":"Kruse, I. (2021). Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. In N. Kruse, A. Reichardt, &#38; S.  Riegler (Eds.), <i>Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen</i> (pp. 209–229). Erich Schmidt Verlag."},"language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","date_updated":"2022-12-10T19:10:50Z","type":"book_chapter","publication":"Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen","page":"209-229"}