{"publisher":" WVT","publication":"Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur","date_created":"2022-12-10T19:20:19Z","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"bibtex":"@inbook{Kanning_Kruse_2020, place={Trier}, title={Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs}, booktitle={Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur}, publisher={ WVT}, author={Kanning, Julian and Kruse, Iris}, editor={Scherer, Gabriela and Heintz, Kathrin  and Bahn, Michael }, year={2020}, pages={265–300} }","ama":"Kanning J, Kruse I. Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs. In: Scherer G, Heintz K, Bahn M, eds. <i>Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur</i>.  WVT; 2020:265-300.","apa":"Kanning, J., &#38; Kruse, I. (2020). Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs. In G. Scherer, K. Heintz, &#38; M. Bahn (Eds.), <i>Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur</i> (pp. 265–300).  WVT.","ieee":"J. Kanning and I. Kruse, “Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs,” in <i>Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur</i>, G. Scherer, K. Heintz, and M. Bahn, Eds. Trier:  WVT, 2020, pp. 265–300.","short":"J. Kanning, I. Kruse, in: G. Scherer, K. Heintz, M. Bahn (Eds.), Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur,  WVT, Trier, 2020, pp. 265–300.","mla":"Kanning, Julian, and Iris Kruse. “Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs.” <i>Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur</i>, edited by Gabriela Scherer et al.,  WVT, 2020, pp. 265–300.","chicago":"Kanning, Julian, and Iris Kruse. “Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs.” In <i>Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur</i>, edited by Gabriela Scherer, Kathrin  Heintz, and Michael  Bahn, 265–300. Trier:  WVT, 2020."},"year":"2020","place":"Trier","_id":"34320","type":"book_chapter","user_id":"71124","date_updated":"2022-12-10T23:08:38Z","title":"Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs","author":[{"last_name":"Kanning","first_name":"Julian","full_name":"Kanning, Julian"},{"full_name":"Kruse, Iris","last_name":"Kruse","first_name":"Iris","id":"48289"}],"status":"public","page":"265-300","publication_status":"published","department":[{"_id":"464"}],"editor":[{"full_name":"Scherer, Gabriela","first_name":"Gabriela","last_name":"Scherer"},{"full_name":"Heintz, Kathrin ","last_name":"Heintz","first_name":"Kathrin "},{"full_name":"Bahn, Michael ","first_name":"Michael ","last_name":"Bahn"}]}