{"citation":{"bibtex":"@inbook{Kruse_2013, place={München}, title={„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen}, booktitle={Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Iris and Sabisch ,  Andrea }, year={2013}, pages={137–150} }","mla":"Kruse, Iris. “„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen.” <i>Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale</i>, edited by Iris Kruse and  Andrea  Sabisch , Kopaed, 2013, pp. 137–50.","chicago":"Kruse, Iris. “„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen.” In <i>Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale</i>, edited by Iris Kruse and  Andrea  Sabisch , 137–50. München: Kopaed, 2013.","ieee":"I. Kruse, “„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen,” in <i>Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale</i>, I. Kruse and  Andrea  Sabisch , Eds. München: Kopaed, 2013, pp. 137–150.","apa":"Kruse, I. (2013). „…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen. In I. Kruse &#38;  Andrea  Sabisch  (Eds.), <i>Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale</i> (pp. 137–150). Kopaed.","ama":"Kruse I. „…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen. In: Kruse I, Sabisch   Andrea , eds. <i>Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale</i>. Kopaed; 2013:137-150.","short":"I. Kruse, in: I. Kruse,  Andrea  Sabisch  (Eds.), Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, Kopaed, München, 2013, pp. 137–150."},"_id":"34336","publication":"Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale","page":"137-150","date_updated":"2022-12-10T23:05:21Z","place":"München","status":"public","editor":[{"first_name":"Iris","full_name":"Kruse, Iris","last_name":"Kruse"},{"first_name":" Andrea ","full_name":"Sabisch ,  Andrea ","last_name":"Sabisch "}],"date_created":"2022-12-10T21:51:34Z","title":"„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen","year":"2013","publication_status":"published","author":[{"last_name":"Kruse","full_name":"Kruse, Iris","id":"48289","first_name":"Iris"}],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"464"}],"language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Kopaed","user_id":"71124"}