{"type":"book_chapter","year":"2022","date_updated":"2023-01-18T07:09:33Z","doi":"10.1007/978-3-658-34185-5_7","_id":"35638","user_id":"85414","language":[{"iso":"eng"}],"date_created":"2023-01-10T07:49:47Z","title":"Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept","author":[{"full_name":"Graefe, Grit","last_name":"Graefe","first_name":"Grit"},{"first_name":"Katrin","last_name":"Temmen","full_name":"Temmen, Katrin","id":"30086"}],"citation":{"apa":"Graefe, G., &#38; Temmen, K. (2022). Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept. In <i>Hochschullehre erforschen</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7</a>","short":"G. Graefe, K. Temmen, in: Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.","mla":"Graefe, Grit, and Katrin Temmen. “Von Der Präsenz-Blockveranstaltung Zum Blended Learning-Konzept.” <i>Hochschullehre Erforschen</i>, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7\">10.1007/978-3-658-34185-5_7</a>.","ama":"Graefe G, Temmen K. Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept. In: <i>Hochschullehre Erforschen</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7\">10.1007/978-3-658-34185-5_7</a>","bibtex":"@inbook{Graefe_Temmen_2022, place={Wiesbaden}, title={Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7\">10.1007/978-3-658-34185-5_7</a>}, booktitle={Hochschullehre erforschen}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Graefe, Grit and Temmen, Katrin}, year={2022} }","chicago":"Graefe, Grit, and Katrin Temmen. “Von Der Präsenz-Blockveranstaltung Zum Blended Learning-Konzept.” In <i>Hochschullehre Erforschen</i>. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-34185-5_7</a>.","ieee":"G. Graefe and K. Temmen, “Von der Präsenz-Blockveranstaltung zum Blended Learning-Konzept,” in <i>Hochschullehre erforschen</i>, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022."},"status":"public","publisher":"Springer Fachmedien Wiesbaden","publication_status":"published","department":[{"_id":"300"}],"publication_identifier":{"issn":["2945-9761","2945-977X"],"isbn":["9783658341848","9783658341855"]},"publication":"Hochschullehre erforschen","place":"Wiesbaden"}