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    aus der Perspektive von Lehrkräften. In: Müller T, Ratz C, Stein R, Lüke C, eds.
    <i>Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung</i>. Klinkhardt;
    2022:372–378.'
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    Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften. In T. Müller, C. Ratz, R. Stein,
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    (pp. 372–378). Klinkhardt.
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    Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften.” <i>Sonderpädagogik – zwischen
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