[{"editor":[{"full_name":" Feeser-Lichterfeld, Ulrich","first_name":"Ulrich","last_name":" Feeser-Lichterfeld"},{"first_name":"Kai G. ","last_name":"Sander","full_name":"Sander, Kai G. "}],"user_id":"86519","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"35843","publisher":" Verlagsgruppe Patmos","page":" 121–137","publication_status":"published","date_updated":"2023-01-10T12:57:20Z","publication_identifier":{"isbn":["978-3-7867-3150-4"]},"author":[{"id":"23123","full_name":"Caruso, Carina","last_name":"Caruso","first_name":"Carina"}],"year":"2019","status":"public","title":"Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung","type":"book_chapter","date_created":"2023-01-10T12:57:15Z","place":"Ostfildern ","citation":{"apa":"Caruso, C. (2019). Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung. In U.  Feeser-Lichterfeld &#38; K. G. Sander (Eds.), <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i> (pp. 121–137).  Verlagsgruppe Patmos.","ieee":"C. Caruso, “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung,” in <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, U.  Feeser-Lichterfeld and K. G. Sander, Eds. Ostfildern :  Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.","short":"C. Caruso, in: U.  Feeser-Lichterfeld, K.G. Sander (Eds.), Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie,  Verlagsgruppe Patmos, Ostfildern , 2019, pp. 121–137.","chicago":"Caruso, Carina. “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung.” In <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, edited by Ulrich  Feeser-Lichterfeld and Kai G.  Sander, 121–137. Ostfildern :  Verlagsgruppe Patmos, 2019.","mla":"Caruso, Carina. “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung.” <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, edited by Ulrich  Feeser-Lichterfeld and Kai G.  Sander,  Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.","ama":"Caruso C. Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung. In:  Feeser-Lichterfeld U, Sander KG, eds. <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>.  Verlagsgruppe Patmos; 2019:121–137.","bibtex":"@inbook{Caruso_2019, place={Ostfildern }, title={Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung}, booktitle={Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie}, publisher={ Verlagsgruppe Patmos}, author={Caruso, Carina}, editor={ Feeser-Lichterfeld, Ulrich and Sander, Kai G. }, year={2019}, pages={121–137} }"},"publication":"Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie"}]