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alternative_title:
- Zwei Fallbeispiele aus dem Design-Based Research Projekt NeGeL. Two case studies
from the design-based research project NeGeL
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Übergangssystem. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2021;117(3):431-460.
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apa: Daniel-Söltenfuß, D., & Schwabl, F. (2021). Selbstreguliertes Lernen im
berufsschulischen Übergangssystem. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik,
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