{"publication_identifier":{"isbn":["9783825254087"]},"title":"Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse der Hochschuldidaktik","_id":"36555","keyword":["Mikropolitik","Macht","Machtquellen","Positionseffekte","Hochschuldidaktik"],"editor":[{"last_name":"Kordts-Freudinger","full_name":"Kordts-Freudinger, Robert","first_name":"Robert"},{"first_name":"Niclas","full_name":"Schaper, Niclas","last_name":"Schaper"},{"last_name":"Scholkmann","full_name":"Scholkmann, Antonia","first_name":"Antonia"},{"first_name":"Birgit","full_name":"Szczyrba, Birgit","last_name":"Szczyrba"}],"date_created":"2023-01-13T09:46:37Z","citation":{"bibtex":"@inbook{Steinhardt_2021, place={Stuttgart}, title={Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse der Hochschuldidaktik}, booktitle={Handbuch Hochschuldidaktik}, publisher={utb}, author={Steinhardt, Isabel}, editor={Kordts-Freudinger, Robert and Schaper, Niclas and Scholkmann, Antonia and Szczyrba, Birgit}, year={2021}, pages={469–482} }","chicago":"Steinhardt, Isabel. “Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse Der Hochschuldidaktik.” In <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, edited by Robert Kordts-Freudinger, Niclas Schaper, Antonia Scholkmann, and Birgit Szczyrba, 469–82. Stuttgart: utb, 2021.","short":"I. Steinhardt, in: R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, B. Szczyrba (Eds.), Handbuch Hochschuldidaktik, utb, Stuttgart, 2021, pp. 469–482.","ieee":"I. Steinhardt, “Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse der Hochschuldidaktik,” in <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, and B. Szczyrba, Eds. Stuttgart: utb, 2021, pp. 469–482.","mla":"Steinhardt, Isabel. “Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse Der Hochschuldidaktik.” <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>, edited by Robert Kordts-Freudinger et al., utb, 2021, pp. 469–82.","ama":"Steinhardt I. Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse der Hochschuldidaktik. In: Kordts-Freudinger R, Schaper N, Scholkmann A, Szczyrba B, eds. <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i>. utb; 2021:469-482.","apa":"Steinhardt, I. (2021). Hochschulinnenpolitik. Mikropolitische Verhältnisse der Hochschuldidaktik. In R. Kordts-Freudinger, N. Schaper, A. Scholkmann, &#38; B. Szczyrba (Eds.), <i>Handbuch Hochschuldidaktik</i> (pp. 469–482). utb."},"user_id":"90339","place":"Stuttgart","year":"2021","status":"public","abstract":[{"lang":"ger","text":"Die Hochschuldidaktik wurde in den letzten zehn Jahren flächendeckend an deutschen Hochschulen ausgebaut, da die Qualität der Lehre als Faktor im nationalen wie auch internationalen Wettbewerb der Hochschulen angesehen wird. In diesem Beitrag wird untersucht, wie sich dieser Ausbau mikropolitisch in der Arena Hochschule niederschlägt. Hierzu wurden eine systematische Literaturauswahl durchgeführt und mittels qualitativer Inhaltsanalyse einschlägige Texte der Hochschuldidaktiker:innen analysiert. Für die theoriegeleitete qualitative Inhaltsanalyse wurden als deduktive Kategorien die von Crozier und Friedberg (1993) benannten Machtquellen Expertise, Kommunikations- und Informationsflüsse, organisationale Regeln und Umweltkontakte verwendet. Fazit der Untersuchung ist, dass die Hochschuldidaktik zwar viele Stellen hinzugewonnen hat, es allerdings kaum einen Zuwachs an Macht gab, der nun in die Entscheidungs- und Aushandlungsprozesse innerhalb der Hochschulen eingebracht werden könnte."}],"author":[{"id":"90339","last_name":"Steinhardt","full_name":"Steinhardt, Isabel","first_name":"Isabel","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-2590-6189"}],"publisher":"utb","extern":"1","publication":"Handbuch Hochschuldidaktik","type":"book_chapter","date_updated":"2023-01-13T09:46:42Z","page":"469-482","language":[{"iso":"eng"}]}