{"citation":{"mla":"Göddertz, Nina. “Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken.” Sozial Extra, Springer, 2021, doi:10.1007/s12054-021-00414-7.","bibtex":"@article{Göddertz_2021, title={Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken}, DOI={10.1007/s12054-021-00414-7}, journal={Sozial Extra}, publisher={Springer}, author={Göddertz, Nina}, year={2021} }","ama":"Göddertz N. Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken. Sozial Extra. Published online 2021. doi:10.1007/s12054-021-00414-7","ieee":"N. Göddertz, “Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken,” Sozial Extra, 2021, doi: 10.1007/s12054-021-00414-7.","apa":"Göddertz, N. (2021). Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken. Sozial Extra. https://doi.org/10.1007/s12054-021-00414-7","chicago":"Göddertz, Nina. “Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken.” Sozial Extra, 2021. https://doi.org/10.1007/s12054-021-00414-7.","short":"N. Göddertz, Sozial Extra (2021)."},"publication":"Sozial Extra","abstract":[{"text":"Viele Wege führen in die sozialpädagogische Praxis, doch nach wie vor stellt sich die Frage, wie sozialpädagogisches Handeln gelernt und gelehrt werden kann. Unter Bezugnahme auf kritisch bildungstheoretisch-fundierte Ansätze plädiert der Beitrag für eine Weiterentwicklung einer kritischen Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik.","lang":"ger"}],"date_created":"2023-01-16T10:03:46Z","department":[{"_id":"724"},{"_id":"36"}],"type":"journal_article","keyword":["Fachdidaktik Sozialpädagogik Kritische Bildungstheorie Emanzipation und Mündigkeit"],"author":[{"full_name":"Göddertz, Nina","first_name":"Nina","last_name":"Göddertz","id":"94171"}],"year":"2021","status":"public","title":"Sozialpädagogische Qualifizierungen weiterdenken","article_type":"original","publication_status":"published","date_updated":"2023-01-17T08:23:30Z","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"36900","publisher":"Springer","user_id":"48187","doi":"10.1007/s12054-021-00414-7"}