{"title":"Paderborner Qualitätsstern (PQ³) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit","publication":"Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research","issue":"3","intvolume":"        16","language":[{"iso":"eng"}],"page":"363-368","date_updated":"2024-01-18T08:39:52Z","type":"journal_article","volume":16,"citation":{"chicago":"Höke, Julia, Petra Büker, and Jana Ogrodowski. “Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) Zur Einschätzung Der Kooperation Im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument Für Multiprofessionelle Und Institutionsübergreifende Zusammenarbeit.” <i>Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research</i> 16, no. 3 (2021): 363–68. <a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08</a>.","mla":"Höke, Julia, et al. “Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) Zur Einschätzung Der Kooperation Im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument Für Multiprofessionelle Und Institutionsübergreifende Zusammenarbeit.” <i>Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research</i>, vol. 16, no. 3, 2021, pp. 363–68, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">10.3224/diskurs.v16i3.08</a>.","apa":"Höke, J., Büker, P., &#38; Ogrodowski, J. (2021). Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit. <i>Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research</i>, <i>16</i>(3), 363–368. <a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08</a>","short":"J. Höke, P. Büker, J. Ogrodowski, Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 16 (2021) 363–368.","ama":"Höke J, Büker P, Ogrodowski J. Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit. <i>Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research</i>. 2021;16(3):363-368. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">10.3224/diskurs.v16i3.08</a>","ieee":"J. Höke, P. Büker, and J. Ogrodowski, “Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit,” <i>Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research</i>, vol. 16, no. 3, pp. 363–368, 2021, doi: <a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">10.3224/diskurs.v16i3.08</a>.","bibtex":"@article{Höke_Büker_Ogrodowski_2021, title={Paderborner Qualitätsstern (PQ<sup>3</sup>) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit}, volume={16}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08\">10.3224/diskurs.v16i3.08</a>}, number={3}, journal={Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research}, author={Höke, Julia and Büker, Petra and Ogrodowski, Jana}, year={2021}, pages={363–368} }"},"department":[{"_id":"458"}],"date_created":"2023-01-27T13:21:14Z","doi":"10.3224/diskurs.v16i3.08","status":"public","_id":"40517","user_id":"26718","author":[{"full_name":"Höke, Julia","last_name":"Höke","first_name":"Julia"},{"full_name":"Büker, Petra","last_name":"Büker","first_name":"Petra","id":"21978"},{"full_name":"Ogrodowski, Jana","last_name":"Ogrodowski","first_name":"Jana","id":"34404"}],"year":"2021"}