Grundschule neu denken. Beiträge des Paderborner Grundschultages 2006 zu Heterogenität, Medien und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung
T. Heggen, D. Götze, eds., Grundschule Neu Denken. Beiträge Des Paderborner Grundschultages 2006 Zu Heterogenität, Medien Und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge Zur Unterrichtsforschung Und Lehrerbildung, LIT Verlag, Berlin, Münster, Wien, Zürich, London , 2008.
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Heggen, Tanja;
Götze, Daniela
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12
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Heggen T, Götze D, eds. Grundschule Neu Denken. Beiträge Des Paderborner Grundschultages 2006 Zu Heterogenität, Medien Und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge Zur Unterrichtsforschung Und Lehrerbildung. Vol 12. LIT Verlag; 2008.
Heggen, T., & Götze, D. (Eds.). (2008). Grundschule neu denken. Beiträge des Paderborner Grundschultages 2006 zu Heterogenität, Medien und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung (Vol. 12). LIT Verlag.
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Heggen, Tanja, and Daniela Götze, eds. Grundschule Neu Denken. Beiträge Des Paderborner Grundschultages 2006 Zu Heterogenität, Medien Und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge Zur Unterrichtsforschung Und Lehrerbildung. Vol. 12. Berlin, Münster, Wien, Zürich, London : LIT Verlag, 2008.
T. Heggen and D. Götze, Eds., Grundschule neu denken. Beiträge des Paderborner Grundschultages 2006 zu Heterogenität, Medien und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, vol. 12. Berlin, Münster, Wien, Zürich, London : LIT Verlag, 2008.
Heggen, Tanja, and Daniela Götze, editors. Grundschule Neu Denken. Beiträge Des Paderborner Grundschultages 2006 Zu Heterogenität, Medien Und Ganztag. Reihe: Paderborner Beiträge Zur Unterrichtsforschung Und Lehrerbildung. LIT Verlag, 2008.
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