{"issue":"2","volume":74,"department":[{"_id":"473"}],"_id":"42088","year":"2022","citation":{"chicago":"Kamcili-Yildiz, Naciye, Daniela Berner-Zumpf, and Harald Schroeter-Wittke. “Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit.” <i>Zeitschrift für Pädagogik und Theologie</i> 74, no. 2 (2022): 198–206.","mla":"Kamcili-Yildiz, Naciye, et al. “Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit.” <i>Zeitschrift für Pädagogik und Theologie</i>, vol. 74, no. 2, De Gruyter, 2022, pp. 198–206.","ieee":"N. Kamcili-Yildiz, D. Berner-Zumpf, and H. Schroeter-Wittke, “Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit,” <i>Zeitschrift für Pädagogik und Theologie</i>, vol. 74, no. 2, pp. 198–206, 2022.","short":"N. Kamcili-Yildiz, D. Berner-Zumpf, H. Schroeter-Wittke, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 74 (2022) 198–206.","bibtex":"@article{Kamcili-Yildiz_Berner-Zumpf_Schroeter-Wittke_2022, title={Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit}, volume={74}, number={2}, journal={Zeitschrift für Pädagogik und Theologie}, publisher={De Gruyter}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Berner-Zumpf, Daniela and Schroeter-Wittke, Harald}, year={2022}, pages={198–206} }","ama":"Kamcili-Yildiz N, Berner-Zumpf D, Schroeter-Wittke H. Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit. <i>Zeitschrift für Pädagogik und Theologie</i>. 2022;74(2):198-206.","apa":"Kamcili-Yildiz, N., Berner-Zumpf, D., &#38; Schroeter-Wittke, H. (2022). Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit. <i>Zeitschrift für Pädagogik und Theologie</i>, <i>74</i>(2), 198–206."},"language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2023-02-14T12:11:52Z","publisher":"De Gruyter","publication":"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie","page":"198 - 206","intvolume":"        74","status":"public","author":[{"id":"36874","first_name":"Naciye","last_name":"Kamcili-Yildiz","full_name":"Kamcili-Yildiz, Naciye"},{"first_name":"Daniela","last_name":"Berner-Zumpf","full_name":"Berner-Zumpf, Daniela"},{"full_name":"Schroeter-Wittke, Harald","id":"480","first_name":"Harald","last_name":"Schroeter-Wittke"}],"date_updated":"2023-05-26T08:00:35Z","title":"Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit","user_id":"14931","type":"journal_article"}