{"editor":[{"first_name":"Mouhanad","last_name":"Khorchide","full_name":"Khorchide, Mouhanad"},{"full_name":"Lindner, Konstantin","last_name":"Lindner","first_name":"Konstantin"},{"first_name":"Antje","last_name":"Roggenkamp","full_name":"Roggenkamp, Antje"},{"first_name":"Clauß Peter","full_name":"Sajak, Clauß Peter","last_name":"Sajak"},{"first_name":"Henrik","last_name":"Simojoki","full_name":"Simojoki, Henrik"}],"date_updated":"2023-05-26T07:59:00Z","date_created":"2023-02-14T12:25:38Z","type":"book_chapter","status":"public","author":[{"last_name":"Kamcili-Yildiz","full_name":"Kamcili-Yildiz, Naciye","first_name":"Naciye","id":"36874"},{"first_name":"Oliver","id":"55567","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"}],"department":[{"_id":"473"}],"place":"Göttingen","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen","publisher":"Vandenhoeck & Ruprecht Verlag","user_id":"14931","_id":"42091","title":"\"Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung\" - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?","citation":{"ama":"Kamcili-Yildiz N, Reis O. “Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung” - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype? In: Khorchide M, Lindner K, Roggenkamp A, Sajak CP, Simojoki H, eds. <i>Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen</i>. Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag; 2022:125-143.","bibtex":"@inbook{Kamcili-Yildiz_Reis_2022, place={Göttingen}, title={“Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung” - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?}, booktitle={Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen}, publisher={Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Reis, Oliver}, editor={Khorchide, Mouhanad and Lindner, Konstantin and Roggenkamp, Antje and Sajak, Clauß Peter and Simojoki, Henrik}, year={2022}, pages={125–143} }","mla":"Kamcili-Yildiz, Naciye, and Oliver Reis. “‘Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung’ - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?” <i>Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen</i>, edited by Mouhanad Khorchide et al., Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag, 2022, pp. 125–43.","ieee":"N. Kamcili-Yildiz and O. Reis, “‘Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung’ - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?,” in <i>Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen</i>, M. Khorchide, K. Lindner, A. Roggenkamp, C. P. Sajak, and H. Simojoki, Eds. Göttingen: Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag, 2022, pp. 125–143.","apa":"Kamcili-Yildiz, N., &#38; Reis, O. (2022). “Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung” - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype? In M. Khorchide, K. Lindner, A. Roggenkamp, C. P. Sajak, &#38; H. Simojoki (Eds.), <i>Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen</i> (pp. 125–143). Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag.","chicago":"Kamcili-Yildiz, Naciye, and Oliver Reis. “‘Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung’ - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?” In <i>Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen</i>, edited by Mouhanad Khorchide, Konstantin Lindner, Antje Roggenkamp, Clauß Peter Sajak, and Henrik Simojoki, 125–43. Göttingen: Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag, 2022.","short":"N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, in: M. Khorchide, K. Lindner, A. Roggenkamp, C.P. Sajak, H. Simojoki (Eds.), Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen, Vandenhoeck &#38; Ruprecht Verlag, Göttingen, 2022, pp. 125–143."},"page":"125 - 143","year":"2022"}