<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3">

<genre>book chapter</genre>

<titleInfo><title>Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung</title></titleInfo>





<name type="personal">
  <namePart type="given">Bardo</namePart>
  <namePart type="family">Herzig</namePart>
  <role><roleTerm type="text">author</roleTerm> </role><identifier type="local">217</identifier></name>



<name type="personal"><namePart type="given">M.</namePart><namePart type="family">Syring</namePart>
  <role> <roleTerm type="text">editor</roleTerm> </role></name>
<name type="personal"><namePart type="given">S.</namePart><namePart type="family">Weiß</namePart>
  <role> <roleTerm type="text">editor</roleTerm> </role></name>




<name type="corporate">
  <namePart></namePart>
  <identifier type="local">459</identifier>
  <role>
    <roleTerm type="text">department</roleTerm>
  </role>
</name>









<originInfo><publisher>Verlag Julius Klinkhardt</publisher><dateIssued encoding="w3cdtf">2019</dateIssued>
</originInfo>
<language><languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ger</languageTerm>
</language>



<relatedItem type="host"><titleInfo><title>Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. </title></titleInfo>
<part><extent unit="pages">228-242</extent>
</part>
</relatedItem>


<extension>
<bibliographicCitation>
<ieee>B. Herzig, “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung,” in &lt;i&gt;Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. &lt;/i&gt;, M. Syring and S. Weiß, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019, pp. 228–242.</ieee>
<apa>Herzig, B. (2019). Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung. In M. Syring &amp;#38; S. Weiß (Eds.), &lt;i&gt;Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. &lt;/i&gt; (pp. 228–242). Verlag Julius Klinkhardt.</apa>
<chicago>Herzig, Bardo. “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung.” In &lt;i&gt;Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. &lt;/i&gt;, edited by M. Syring and S. Weiß, 228–42. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019.</chicago>
<short>B. Herzig, in: M. Syring, S. Weiß (Eds.), Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 228–242.</short>
<mla>Herzig, Bardo. “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung.” &lt;i&gt;Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. &lt;/i&gt;, edited by M. Syring and S. Weiß, Verlag Julius Klinkhardt, 2019, pp. 228–42.</mla>
<bibtex>@inbook{Herzig_2019, place={Bad Heilbrunn}, title={Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung}, booktitle={Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. }, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Syring, M. and Weiß, S.}, year={2019}, pages={228–242} }</bibtex>
<ama>Herzig B. Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung. In: Syring M, Weiß S, eds. &lt;i&gt;Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. &lt;/i&gt;. Verlag Julius Klinkhardt; 2019:228-242.</ama>
</bibliographicCitation>
</extension>
<recordInfo><recordIdentifier>44697</recordIdentifier><recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-05-10T08:55:38Z</recordCreationDate><recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-05-10T08:55:53Z</recordChangeDate>
</recordInfo>
</mods>
</modsCollection>
