{"date_created":"2023-05-11T09:12:09Z","status":"public","place":"Wiesbaden","editor":[{"last_name":"Hagedorn","full_name":"Hagedorn, J.","first_name":"J."}],"_id":"44748","title":"Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"VS Verlag für Sozialwissenschaften","date_updated":"2023-05-11T09:12:18Z","page":"647-666","publication":"Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule","citation":{"bibtex":"@inbook{Herzig_Aßmann_2014, place={Wiesbaden}, title={Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen}, booktitle={Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Herzig, Bardo and Aßmann, S.}, editor={Hagedorn, J.}, year={2014}, pages={647–666} }","mla":"Herzig, Bardo, and S. Aßmann. “Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen.” <i>Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule</i>, edited by J. Hagedorn, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2014, pp. 647–66.","ieee":"B. Herzig and S. Aßmann, “Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen,” in <i>Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule</i>, J. Hagedorn, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2014, pp. 647–666.","short":"B. Herzig, S. Aßmann, in: J. Hagedorn (Ed.), Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2014, pp. 647–666.","chicago":"Herzig, Bardo, and S. Aßmann. “Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen.” In <i>Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule</i>, edited by J. Hagedorn, 647–66. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2014.","apa":"Herzig, B., &#38; Aßmann, S. (2014). Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen. In J. Hagedorn (Ed.), <i>Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule</i> (pp. 647–666). VS Verlag für Sozialwissenschaften.","ama":"Herzig B, Aßmann S. Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen. In: Hagedorn J, ed. <i>Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule</i>. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2014:647-666."},"type":"book_chapter","user_id":"21240","year":"2014","department":[{"_id":"459"}],"author":[{"first_name":"Bardo","id":"217","last_name":"Herzig","full_name":"Herzig, Bardo"},{"first_name":"S.","last_name":"Aßmann","full_name":"Aßmann, S."}]}