{"title":"Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. ","year":"2011","status":"public","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig","id":"217"},{"first_name":"S.","last_name":"Grafe","full_name":"Grafe, S."}],"date_updated":"2023-05-16T10:40:59Z","page":"87-108","_id":"44866","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"LIT","user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Eilerts, K.","first_name":"K.","last_name":"Eilerts"},{"full_name":"Hilligus, A. H.","last_name":"Hilligus","first_name":"A. H."},{"last_name":"Kaiser","first_name":"G.","full_name":"Kaiser, G."},{"full_name":"Bender, P.","first_name":"P.","last_name":"Bender"}],"publication":"Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik","citation":{"mla":"Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. .” <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>, edited by K. Eilerts et al., LIT, 2011, pp. 87–108.","bibtex":"@inbook{Herzig_Grafe_2011, place={Münster}, title={Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. }, booktitle={Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik}, publisher={LIT}, author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, editor={Eilerts, K. and Hilligus, A. H. and Kaiser, G. and Bender, P.}, year={2011}, pages={87–108} }","ama":"Herzig B, Grafe S. Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. . In: Eilerts K, Hilligus AH, Kaiser G, Bender P, eds. <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>. LIT; 2011:87-108.","ieee":"B. Herzig and S. Grafe, “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. ,” in <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>, K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. Münster: LIT, 2011, pp. 87–108.","apa":"Herzig, B., &#38; Grafe, S. (2011). Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. . In K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, &#38; P. Bender (Eds.), <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i> (pp. 87–108). LIT.","chicago":"Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. .” In <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik</i>, edited by K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, 87–108. Münster: LIT, 2011.","short":"B. Herzig, S. Grafe, in: K. Eilerts, A.H. Hilligus, G. Kaiser, P. Bender (Eds.), Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, LIT, Münster, 2011, pp. 87–108."},"place":"Münster","date_created":"2023-05-16T10:39:06Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}]}