{"user_id":"12978","status":"public","date_created":"2023-05-17T10:07:20Z","conference":{"location":"Bielefeld","name":"25. Jahrestagung „Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs“ der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)"},"date_updated":"2024-01-16T09:48:58Z","title":"Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr","department":[{"_id":"4"},{"_id":"460"}],"type":"conference","_id":"45068","language":[{"iso":"eng"}],"place":"Bielefeld","year":"2016","author":[{"id":"12978","full_name":"Knickenberg, Margarita","last_name":"Knickenberg","first_name":"Margarita"},{"first_name":"Frank","full_name":"Hellmich, Frank","last_name":"Hellmich"}],"citation":{"ieee":"M. Knickenberg and F. Hellmich, “Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr,” presented at the 25. Jahrestagung „Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs“ der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Bielefeld, 2016.","mla":"Knickenberg, Margarita, and Frank Hellmich. <i>Leistungsrückmeldungen Im Zusammenhang Mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Und Kausalattributionen Bei Kindern Im Dritten Und Vierten Grundschuljahr</i>. 2016.","bibtex":"@inproceedings{Knickenberg_Hellmich_2016, place={Bielefeld}, title={Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr}, author={Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2016} }","apa":"Knickenberg, M., &#38; Hellmich, F. (2016). <i>Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr</i>. 25. Jahrestagung „Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs“ der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Bielefeld.","ama":"Knickenberg M, Hellmich F. Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr. In: ; 2016.","chicago":"Knickenberg, Margarita, and Frank Hellmich. “Leistungsrückmeldungen Im Zusammenhang Mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Und Kausalattributionen Bei Kindern Im Dritten Und Vierten Grundschuljahr.” Bielefeld, 2016.","short":"M. Knickenberg, F. Hellmich, in: Bielefeld, 2016."}}