{"department":[{"_id":"805"}],"type":"journal_article","volume":77,"citation":{"apa":"Kißgen, R., Franke, S., Ladinig, B., Mays, D., &#38; Carlitscheck, J. (2014). Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse. <i>autismus</i>, <i>77</i>, 23–33.","chicago":"Kißgen, R., Sebastian Franke, B. Ladinig, D. Mays, and J. Carlitscheck. “Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse.” <i>autismus</i> 77 (2014): 23–33.","mla":"Kißgen, R., et al. “Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse.” <i>autismus</i>, vol. 77, 2014, pp. 23–33.","ama":"Kißgen R, Franke S, Ladinig B, Mays D, Carlitscheck J. Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse. <i>autismus</i>. 2014;77:23-33.","ieee":"R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, and J. Carlitscheck, “Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse,” <i>autismus</i>, vol. 77, pp. 23–33, 2014.","bibtex":"@article{Kißgen_Franke_Ladinig_Mays_Carlitscheck_2014, title={Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse}, volume={77}, journal={autismus}, author={Kißgen, R. and Franke, Sebastian and Ladinig, B. and Mays, D. and Carlitscheck, J.}, year={2014}, pages={23–33} }","short":"R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, autismus 77 (2014) 23–33."},"user_id":"49063","year":"2014","author":[{"first_name":"R.","full_name":"Kißgen, R.","last_name":"Kißgen"},{"full_name":"Franke, Sebastian","last_name":"Franke","first_name":"Sebastian","id":"89449"},{"first_name":"B.","last_name":"Ladinig","full_name":"Ladinig, B."},{"first_name":"D.","last_name":"Mays","full_name":"Mays, D."},{"full_name":"Carlitscheck, J.","last_name":"Carlitscheck","first_name":"J."}],"publication_status":"published","date_created":"2023-05-19T09:30:08Z","status":"public","_id":"45152","extern":"1","publication":"autismus","title":"Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse","date_updated":"2023-08-25T06:06:50Z","language":[{"iso":"ger"}],"intvolume":"        77","page":"23-33"}