{"department":[{"_id":"299"}],"citation":{"ieee":"D. Woitkowski, J. Riese, and P. Reinhold, “Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung,” in <i>Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013</i>, 2014, pp. 147–149.","bibtex":"@inproceedings{Woitkowski_Riese_Reinhold_2014, title={Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung}, booktitle={Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013}, author={Woitkowski, David and Riese, Josef and Reinhold, Peter}, editor={Bernholt, Sascha}, year={2014}, pages={147–149} }","ama":"Woitkowski D, Riese J, Reinhold P. Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung. In: Bernholt S, ed. <i>Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013</i>. ; 2014:147-149.","short":"D. Woitkowski, J. Riese, P. Reinhold, in: S. Bernholt (Ed.), Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013, 2014, pp. 147–149.","apa":"Woitkowski, D., Riese, J., &#38; Reinhold, P. (2014). Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung. In S. Bernholt (Ed.), <i>Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013</i> (pp. 147–149).","chicago":"Woitkowski, David, Josef Riese, and Peter Reinhold. “Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung.” In <i>Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013</i>, edited by Sascha Bernholt, 147–49, 2014.","mla":"Woitkowski, David, et al. “Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung.” <i>Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013</i>, edited by Sascha Bernholt, 2014, pp. 147–49."},"type":"conference","user_id":"84746","year":"2014","author":[{"first_name":"David","last_name":"Woitkowski","full_name":"Woitkowski, David"},{"orcid":"0000-0003-2927-2619","full_name":"Riese, Josef","last_name":"Riese","first_name":"Josef","id":"429"},{"first_name":"Peter","id":"416","full_name":"Reinhold, Peter","last_name":"Reinhold"}],"status":"public","_id":"45504","date_created":"2023-06-07T08:26:26Z","publication":"Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in München 2013","title":"Fachwissen Physik - Erste Ergebnisse einer deutschlandweiten Erhebung","editor":[{"first_name":"Sascha","full_name":"Bernholt, Sascha","last_name":"Bernholt"}],"date_updated":"2023-06-09T13:49:45Z","page":"147-149","language":[{"iso":"ger"}]}